【摘 要】
：
【目的】分析不同基因型大豆的镉(Cd)敏感性差异,筛选耐Cd基因型应用于大豆育种。【方法】选用‘巴西10号’、‘本地2号’、‘桂夏豆2号’、‘华夏3号’4种基因型大豆,设置不
【机 构】
：
亚热带农业生物资源保护与利用国家重点实验室/华南农业大学根系生物学研究中心,仲恺农业工程学院环境科学与工程学院
【基金项目】
：
国家重点研发计划(2017YFD0200200,2017YFD0200203)
论文部分内容阅读
【目的】分析不同基因型大豆的镉(Cd)敏感性差异,筛选耐Cd基因型应用于大豆育种。【方法】选用‘巴西10号’、‘本地2号’、‘桂夏豆2号’、‘华夏3号’4种基因型大豆,设置不同Cd浓度处理,测定主根长、生物量、总根长、根表面积、Cd浓度以及不同营养元素浓度等指标。【结果】在11 mg/kg Cd处理下,‘华夏3号’主根长与对照相比没有明显变化,其他基因型主根生长均受到明显抑制;在高于46 mg/kg Cd处理下,4种基因型大豆主根生长均受到严重抑制。Cd处理降低了大豆生物量,‘巴西10号’和‘本地2号’受
其他文献
【目的】降低预处理成本、提高秸秆预处理后的酶解效果,模拟自然界低温环境并结合氨水对高粱秸秆进行预处理。【方法】通过单因素试验分别探究氨水低温冻融预处理中浸泡液的
小学语文教学不但需要教授语文知识，还应重点对学生进行民族传统文化的教学。新课标改革背景下，小学语文教学更应加强传统文化的教学，以此来提升学生的民族信心与个人素养，健全学
师爱对于学生而言是涓涓细流，能够像融化坚硬岩石一样融化学生偏执的心灵。师爱对于学生而言就像是阳光、水分对于禾苗一样，能够促进禾苗的茁壮成长。师爱能够在班主任与学生之
介绍了USB视频规范，给出WinCE环境下USB摄像头驱动模块的层次结构以及摄像头驱动的开发流程。文章主要对摄像头驱动中的重点函数进行了分析介绍，最后将该驱动移植到了WinCE嵌入
拙作《竞春图》,在2019北京世园会盆景国际竞赛中得到了评委的认同和鼓励——荣获特等奖。高兴之余自然想起它的创作过程,特别是创作心路的来龙去脉,觉得颇有点意味,似乎有些
【目的】生长性状、木材性状和产脂性状是广东湿地松新一轮遗传改良的目标性状。分析湿地松树高、胸径、材积、松脂质量等的表型统计量、遗传力与性状相关性,为制定多性状遗
二十一世纪的今天，各国都在不同程度的将核心素养的培养贯穿于教材编订之中。从数学核心素养内涵认识的角度出发,借助文献法、比较法对中日小学数学核心素养的认识进行比较分
当前,在5G、人工智能、大数据等技术的推动下,新闻传播格局正发生深刻变化,新媒体内容生产和传播也出现了一些新趋势。第一,可视化加速到来。视频是传播的全息载体。从可读到
红色文化是指中国共产党领导下的中国革命和建设过程中形成的革命理论、革命经验和革命精神凝聚而成的革命传统。蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。发掘和利用红色