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本文以问卷调查和实践分析的形式,统计并探讨了英语专业学生运用手机媒体进行听说学习的现状,并进一步探究手机媒体在此方面的具体实现路径,将新兴科技手段与学生英语听说能力的培养相结合,寓学于乐,拓展自主学习的新模式,提高学习的效率.
手机媒体对提高英语专业学生听说能力的可行性调查与实践
【摘 要】
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本文以问卷调查和实践分析的形式,统计并探讨了英语专业学生运用手机媒体进行听说学习的现状,并进一步探究手机媒体在此方面的具体实现路径,将新兴科技手段与学生英语听说能
【机 构】
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中国矿业大学徐海学院外语系
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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江苏省高等学校大学生实践创新训练计划,项目编号：201313579010Y,项目名称：手机媒体对提高英语专业学生听说能力的可行性调查与实践.
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