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我国是一个多民族的国家,55个少数民族的教育也是中国整个教育的重要组成部分.通过对多年班主任工作经验的总结,简要谈谈对小额班级管理的经验,也提出了一些看法.教师转变教学模式,针对性地指导,让学生真正成为学习的主人,树立榜样的力量,一定能更好地发展好民族教育.
小额班级管理之我见
【摘 要】
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我国是一个多民族的国家,55个少数民族的教育也是中国整个教育的重要组成部分.通过对多年班主任工作经验的总结,简要谈谈对小额班级管理的经验,也提出了一些看法.教师转变教
【机 构】
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吉林省集安市朝鲜族学校
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2017年11期
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