【摘 要】
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由于药事管理学的学科性质导致其在高校教学过程中呈现较多弊端，学科的时效性与政策性法规词汇晦涩难懂，使得该学科在纯理论教学中效果较差。近年来，高校纷纷开始探索不同模式下过程性考核在教学中的应用效果。形成性评价考核体系是将学科教学一分为二，通过理论教学，结合随堂测验、小组讨论、综述报告、实践调研等多元化的考核形式，综合培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，激发学生的自主学习兴趣，提升学科教学效果，在
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目【No.82104185】； 安徽省自然科学基金【No.2008085QH400】； 抗炎免疫药物教育部重点实验室开放课题【No.KFJJ-2020-03】； 安徽医科大学校科研基金【No.2021xkj148】；
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由于药事管理学的学科性质导致其在高校教学过程中呈现较多弊端，学科的时效性与政策性法规词汇晦涩难懂，使得该学科在纯理论教学中效果较差。近年来，高校纷纷开始探索不同模式下过程性考核在教学中的应用效果。形成性评价考核体系是将学科教学一分为二，通过理论教学，结合随堂测验、小组讨论、综述报告、实践调研等多元化的考核形式，综合培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，激发学生的自主学习兴趣，提升学科教学效果，在药事管理学教学中具有重要的应用价值。
其他文献
【目的】对3种野生牡丹的挥发性成分进行研究与分析，明确关键挥发性成分及释香部位，为指导牡丹花香育种、探索花香遗传规律等后续研究和开发相关产品提供参考。【方法】采用顶空-气相色谱质谱联用（HS-GC-MS）技术对大花黄牡丹（P. ludlowii）、黄牡丹（P. lutea）、杨山牡丹（P. ostii ）花器官不同部位（整花、花瓣、雄蕊）的挥发性成分进行测定，并基于检测出的挥发性成分对3种牡丹进行
背景 近年来，国内针对多病共存患者在分级诊疗背景下就医机构选择行为的研究较少，研究多病共存患者的就医机构选择行为有重要的现实意义。目的 以分级诊疗为视角，分析多病共存患者就医机构选择行为及其影响因素，为进一步落实分级诊疗制度和合理配置医疗资源提供研究参考。方法 采用随机抽样法，选取2019-06-01至2020-01-01在上海市杨浦区中心医院医疗联合体（上海市杨浦区中心医院和上海市杨浦区定海、延
＜正＞一、研究缘起（一）幼儿前书写的价值以及存在的认识误区近年来,随着社会、文化的发展以及我们对幼儿教育研究的不断深入,幼儿的前阅读和前书写能力的培养得到了越来越广泛的关注。幼儿在学习读写的过程中,发展和建构了对书面语言的理解,获得了相当丰富的读写经验,但是,在教育实践过程中,幼儿园教师和家长对前书写活动的认识还存在着很大的误区,不能很好地把握什么是前书写活动,什么是前书写教育活动,前书写和前图书
网络广播剧与猫耳FM中深耕二次元领域的亚文化特性相结合，吸引了青年群体的关注。在他们使用猫耳FM收听网络广播剧时，形成了后现代时期青年群体以网络广播剧为链条的自由出入的流动场景、以仪式展演作为生活方式塑造文化身份、通过新式部族形塑虚拟自由文化共同体以及亚文化资本与资本合作突破次元的具有后亚文化特性的行为现象。由此，在了解当代青年文化的关注热点，促进我国对当代青年价值观和行为方向的积极引导时，也可以
德国的林业发展得益于近自然林经营。其经验大致可以归纳为：完备的顶层设计、配套的法律体系和规划措施、严格的管理办法、专业的经营方案、对林业人才的培训和对森林教育的重视。我国的森林经营是林业建设的短板，普遍存在“重造轻管、重采轻育、重量轻质”的现象。我国曾尝试积极借鉴德国经验，就近自然林经营展开了试点实践，但在2018年国务院机构改革后其进程有所停滞。建议继续推进近自然林经营的理念和实践，将其作为林草
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＜正＞目的探讨体外冲击波对腰背部软组织疼痛的治疗作用。方法 64例腰背部软组织疼痛患者,其中8例斜方肌炎, 15例棘上韧带炎,10例急性腰扭伤,27例腰部软组织劳损,4例第三腰椎横突综合征。采用冲击波骨科治疗机治疗,根据症状缓解情况治疗1-4次,每次间隔3-7天。