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分析操作技能的基本构成,以及学生学习操作技能的理论过程,从教育心理学的角度提出学生学习操作技能的三个阶段,着重论述了教师在技能教学过程中要求和指导作用,提出了教师在学生动手能力培养方面应注意的几个问题.
化学实验操作与学生动手能力培养
【摘 要】
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分析操作技能的基本构成,以及学生学习操作技能的理论过程,从教育心理学的角度提出学生学习操作技能的三个阶段,着重论述了教师在技能教学过程中要求和指导作用,提出了教师在
【机 构】
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井冈山学院机械系江西吉安343009
【出 处】
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井冈山大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2005年3期
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