【摘 要】
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在小学语文教学中,阅读教学是其中的重要组成部分,在实际的小学语文阅读教学中,教师作为教学活动的主要引导者,需要引导学生来进行自主学习,实现语文素养水平与学习内容不断
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在小学语文教学中,阅读教学是其中的重要组成部分,在实际的小学语文阅读教学中,教师作为教学活动的主要引导者,需要引导学生来进行自主学习,实现语文素养水平与学习内容不断变化的相互适应,在这样的过程中,教师也需要针对学生的实际水平和年级阶段,来设计合理的阅读教学方式,明确阅读教学方向,以此来提升学生的阅读技巧和整体阅读素养。本文对小学语文中高年级阅读教学方向进行分析。
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