【摘 要】
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小学品德与社会教学,旨在为小学生的思想品德德康发展奠定基础,对于小学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,进而把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四
【机 构】
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吉林省东丰县那伯镇石缝小学 吉林 东丰 136614
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小学品德与社会教学,旨在为小学生的思想品德德康发展奠定基础,对于小学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,进而把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”好公民有着重要的意义.小学生刚接触思想品德的理论教育,如果只是空洞的说教,势必让学生产生抵触情绪,影响学习效果和教学质量,要想使教学策略行之有效.必须先激发小学生的浓厚兴趣,只有“兴趣先行”,才会吸引小学生的注意力,提高小学生的学习积极性.从而使得小学生的道德认识得以逐步深化,使小学生的道德行为得以正确指导,道德能力得以进一步提高,从而达到预期的教学效果.
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