【摘 要】
：
人送外号：鼻涕大王、人肉扫地机。我就是——张泽楷。 我的皮肤白白嫩嫩的，一掐好像就会冒出水来。淡淡的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛里闪着智慧的光芒，好像是一名小博士。每个人见到我那双好似弥勒佛般的大耳时都会情不自禁地摸一摸，老人见到了我都说我有福气呢！ 最让我引以为豪的是我的头发，乌黑乌黑的，在太阳下还闪闪发亮呢！发型师还给我剪了一个“西瓜帽”，走起路一甩一甩的，很帥气呢！ 让我不满意的是我的鼻
论文部分内容阅读
人送外号：鼻涕大王、人肉扫地机。我就是——张泽楷。
我的皮肤白白嫩嫩的，一掐好像就会冒出水来。淡淡的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛里闪着智慧的光芒，好像是一名小博士。每个人见到我那双好似弥勒佛般的大耳时都会情不自禁地摸一摸，老人见到了我都说我有福气呢！
最让我引以为豪的是我的头发，乌黑乌黑的，在太阳下还闪闪发亮呢！发型师还给我剪了一个“西瓜帽”，走起路一甩一甩的，很帥气呢！
让我不满意的是我的鼻子，扒拉在那，根本没有鼻梁高挺的那种感觉。
我的身材中等偏高。要论胖瘦呢？瘦得像一只猴子，家人们都说我不是属虎的，而是属猴的！
我特别喜欢看书，躺着看，趴着看，仰着看……
这就是我——张泽楷！
其他文献
【摘 要】 微课是一种新型的课程资源，它广受师生欢迎与青睐，在教育领域的作用是可圈可点的。随着新课改、素质教育、学科核心素养的广泛化开展，“应用微课”在高中地理教学中的呼声一声更比一声高。在这一情势下，地理教学应注重理念优化、方法创新，将微课以多种策略与方式融入地理课堂，打造智慧、科学的高中地理教学。 【关键词】 借助微课;高中地理教学 微课，从字面上看，是“微型课程”的缩写，是一种依托网络
【摘 要】 小学语文口语交际教学活动的有效开展要加强教师专业素养;要为学生创造良好的学习环境;要完善口语交际的教学效果，力求训练学生具备较强的口语交际素养，使学生能够适应来自社会各方面的竞争和挑战。本文分析了小学语文口语交际教学现状，探索了小学语文口语交际有效教学的对策。 【关键词】 小学语文;口语交际;开展对策 口语交际教学是社会化的实践活动，让学生学会与人交流，以培养学生熟练运用口头语言的
【摘 要】 幼儿是重要的新生力量，他们的健康成长和发展直接影响着祖国的未来。游戏是幼儿与知识联系的重要桥梁，我们鼓励幼儿教师在实际工作中以游戏为基本教育活动，充分利用教学条件，形成良好的育人文化和教育特色。本文详细阐述了在幼儿课程中加强游戏化和园本特色有效融合策略，仅供参考。 【关键词】 幼儿园课程;游戏化;园本特色;有效融合 幼儿是幼儿园课程游戏化和园本特色有效结合的重要载体，幼儿教师在实际
【摘 要】 经济的发展和生活水平的提高促进了教育事业的进步。当今社会，国家和人民对教育也愈发重视。随着社会的进步，人们也逐渐意识到教育不仅仅是书本知识的传授，还包括身体健康的塑造。因此，体育在初中校园中也逐渐占有一席之地。实施和推广中考体测制度大大推动了初中体育教学的发展，使越来越多的学校和学生认识到体育的重要性，开始关心自己的身体健康。 【关键词】 中考体育测试;体育课堂;教学策略;身体素质
【摘 要】 为了培养学生的抽象思维能力，教师在教学中要注重合作与交流，在合作交流中提升抽象思维能力。实施翻转式教学，切实提高班级学生的抽象思维能力。将抽象的数学知识直观化，促进学生更好学习。这样可以改变传统教学形式的缺陷，在促进学生学习的同时，大大提升抽象思维能力的培养质量。 【关键词】 小学数学;抽象思维;能力 小学数学知识具有理论性强和逻辑性强的特点，是一门实践性非常强的课程，合作与学习
【摘 要】 自从分层教学模式的开展与实践，课堂教学效果并不突出，未达到理想的教学目标。所以，教师们从本质上对分层教学模式充分地认知，结合具体的教学情况，从学习目标、教学环节和评价体系三个方面设计科学合理性的分层标准，开展有效性的分层教学，提升课堂的教学质量。本文将以新课程下初中数学教学中分层教学的运用为主题，从以下几个方面进行详细地分析和探讨。 【关键词】 初中数学;教学课堂;分层模式;运用方法
【摘 要】 本文着重探索了新时期进行小学班级管理的有效策略，以期能够逐步促进班级管理质量的提高。为此，笔者立足于教学实践活动进行了研究，而本文则将对相关的研究结论进行一定的阐述。 【关键词】 新时期;小学;班级管理 班级管理主要指根据一定的要求，带领学生对班级中的各项活动进行合理调控，从而实现最终教育目标的过程。在素质教育深化实施的背景下，班级管理更加关注学生的全面发展。基于此，传统的班级管理
【摘 要】 随着新课改的不断深入，小学数学教学活动除了注重学生解题的分析理解能力，也重视培养他们的数学核心素养。为了提高小学数学课堂教学的有效性，教师应该意识到核心素养的培养在小学数学教学工作中的重要作用。作为小学数学教师，应该根据小学生的特点，构建出科学合理的核心素养培养策略，并将其有效地落实在小学数学课堂教学中。 【关键词】 核心素养;小学数学课;落实 现如今，素质教育已经成为了我国的一
【摘 要】 唱歌是小学音乐教育中的重要内容，合唱又是唱歌教学的进一步提高。学生学习合唱的主动性必须从兴趣入手。课堂上有趣的角色分配，巧妙的位置变化，正是打开孩子的兴趣之门，赋予各声部新的生命力，采用不拘一格的形式对孩子进行合唱教学，降低孩子们演唱二声部歌曲的实际难度，使合唱教学变成操作性强、常态化的教学。通过多年的课堂合唱教学尝试与探索，笔者根据不同歌曲的特点，摸索出一些巧变声部位置、激发孩子兴
【摘 要】 小学生对于体育课堂往往抱着娱乐、舒适的心态，并没有正视体育课堂教学。小学生的年龄较小，玩性较大，对于活泼好动的他们来说，并不能完全接受长时间在教室中学习，只能趁着体育课好好放松自己。如何端正小学生对体育课的态度被教育部门和广大社会群众高度重视，小学体育老师可以通过翻转体育课堂来调动学生学习的积极性，帮助学生主动、积极地参与体育课堂。 【關键词】 翻转课堂;小学体育;教学模式 新课程