非智力因素在高中英语教学中的运用

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一、高中英语教学的现状改革开放以来,我国的外语教学取得了长足的发展,具体体现在以下几个方面。1.教师的素养得以大幅度提升如果说现在的外语教学上教师得最大变化,那就是教师越来越专业化。在改革开放之初,非英语专业的老师从事英语教学工作,那是非常普遍的事情。随着大学尤其是师范类院校给我们中学输入大批合格的英语教学人才,中学的英语教学发生了根本性的变化。
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