辨析细胞分裂图像的好方法——“四步递推法”

来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzzzzz1234566666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有丝分裂和减数分裂图像的比较和甄别是高考中的常见考点之一,判断起来常让人感到束手无策。本文通过对"有丝分裂"和"减数分裂"过程的对比及染色体数目、行为和状态的变化等方面进行整体性归纳,梳理出辨析细胞分裂图像的好方法——"四步递推法",供同行教学时作为参考。
其他文献
良好的开端是成功的一半,"农业区位选择"这一节课在不同的时段三次给学生上课,在充分了解学情的基础上,利用乡土资源典型案例,设计三个具有探究性的问题,让学生有话可说,水到
以空心菜为对象,研究采后经1.8mg/L臭氧水清洗过的空心菜净菜通过不同的气调包装方式,在10℃条件下的冷藏保鲜效果,为提升空心菜商超商品化销售提供技术方案。研究表明:空气
梁启超是近代中国较早介绍西方政党思想的政治家之一,他的政治活动主要体现为政党的组建工作。他既有对西方政党的介绍,也有学理上的阐述,其政党思想是中国民主政治思想的重
积极的学习态度是英语学习成功的前提,是英语教学取得良好效果的关键。教师要教育学生提高认识,端正学习态度,引导学生自主学习,发展学生学习能力,达到相互促进、共同成长的
现如今随着我国社会经济快速发展的同时,也是促进了人们对于电力系统的安全性和稳定性提出了更高的要求,电力部门对10kV及以下的中低压配电做出相应的优化补偿工作,因此在本
自1995年《仲裁法》开始实施以来,历经二十多年的发展,仲裁案件不断激增,仲裁制度的改革和发展成了学术界不断探讨的问题,而仲裁机构的性质也成了讨论的热点问题之一。学者对
在传统的以教师讲授为主的教学模式中,高校传统文化概论课程面临着学生课程参与度不足、缺乏交互等诸多窘境,教学效果不佳。引入合作学习模式中的"切块拼接法"作为教学策略后
<正>语文教学,不仅承载着中国文化传承的使命,更应该体现学生的个性之美。而智慧课堂就是一条走向"个性美"的特殊通道。一、智慧课堂模式成就学生的语文个性化学习一是智慧课
目的:探讨模拟临床情景与PBL相结合的教学方法在“输液故障及排除方法”实训教学中的应用效果。方法:将学校2013级三年制护理大专100学生名作为研究对象,采用模拟临床情景与P
目的 总结心导管术后假性动脉瘤 (PA)的临床表现及治疗经验。方法 对 1979年 5月~ 2 0 0 1年 2月我院心导管术后发生的 6例假性动脉瘤进行分析 ,除早期 1例直接采用动脉修补