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促进学生思维能力的发展是语文核心素养的内在要求,本文以《阿长与》为例,探讨初中散文教学中培养学生思维能力的策略。
初中散文教学对学生思维能力的培养探勘——以《阿长与》为例
【摘 要】
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促进学生思维能力的发展是语文核心素养的内在要求,本文以《阿长与》为例,探讨初中散文教学中培养学生思维能力的策略。
【机 构】
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大理大学,云南大理671003;大理大学,云南大理671003
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年14期
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