论文部分内容阅读
古诗文承载着大量的优秀思想，是中华民族的精神标识。其兼备了语言凝练、言简义丰、韵律优美等诸多特点，最能唤起学生n的审美体验和审美情感。本文着力于古诗文教学中如何培养学生的审美和鉴赏能力这一点来做具体研究。从“查阅背景，领略情感之美；反n复诵读，感受韵律之美；推敲炼字，品析意境之美；探究意蕴，理解哲理之美”这四个方面，来引导学生进行审美感受和体验，学会鉴赏古n诗文内在的美，从而提升学生的审美和鉴赏能力。