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小学音乐课作为一门实践性、技术性很强的必修课,随着新课程改革的不断深入,新的教育理念传统的教学模式造成了强大的冲击。尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下,学
小学音乐教学模式的探索
【摘 要】
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小学音乐课作为一门实践性、技术性很强的必修课,随着新课程改革的不断深入,新的教育理念传统的教学模式造成了强大的冲击。尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下,学
【机 构】
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河南省临颍县实验小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2008年7期
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