【摘 要】
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高校基础课程对学生的成长起到重要作用,但基础课程学生不重视,课堂教学效果一般.基础课教师必须根据学生特点,学生职业岗位能力的要求,对基础课程进行教学改革,激发学生学习
【机 构】
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黑龙江财经学院 黑龙江 哈尔滨 150025
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高校基础课程对学生的成长起到重要作用,但基础课程学生不重视,课堂教学效果一般.基础课教师必须根据学生特点,学生职业岗位能力的要求,对基础课程进行教学改革,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量,培养社会需要的应用型高级技术人才.本论文从不同方面阐述高校基础课程课堂教学质量提升方法探究,希望为研究高校基础课程教学质量提升的专家和学者提供理论参考依据.
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