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新课程的实施对中学图书馆的管理水平提出了更高的要求。必须充分发挥中学图书馆在学校教育教学工作中的积极作用，使其得以更好地为全体师生开展多种服务．让学生获取优秀的精神食粮。
让图书馆真正成为学生的第二课堂
【摘 要】
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新课程的实施对中学图书馆的管理水平提出了更高的要求。必须充分发挥中学图书馆在学校教育教学工作中的积极作用，使其得以更好地为全体师生开展多种服务．让学生获取优秀的精神
【机 构】
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浙江省东阳市第二高级中学
【出 处】
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中小学图书情报世界
【发表日期】
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2007年4期
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