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<正>义务教育课程标准实验教科书约有500多幅历史插图,内容包括文物、人物、景观、示意图、图表等感性内容,超过了过去任何一本历史教材。这些历史插图是一笔宝贵的教学资源,如何开发、利用它?值得每一位教师去研究,在教学实践中,我运用插图进行教学,收到了比较好的教学效果,现将我的做法介绍如下:
历史插图,让教学更丰富
【摘 要】
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<正>义务教育课程标准实验教科书约有500多幅历史插图,内容包括文物、人物、景观、示意图、图表等感性内容,超过了过去任何一本历史教材。这些历史插图是一笔宝贵的教学资源,
【机 构】
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江苏省连云港市赣榆县沙河中学;
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2010年09期
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