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互联网时代背景下，海量的网络资源为我们展开自主学习提供了便利。但也存在消极的网络资源会对我们学习价值观的形成产生不利影响。本文结合自身实际，分析了高中生在网络环境下培养自主学习能力与正确的学习价值观的对策，旨在与其他同学共勉，实现共同进步。
浅析网络环境下的高中生自主学习能力与学习价值观
【摘 要】
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互联网时代背景下，海量的网络资源为我们展开自主学习提供了便利。但也存在消极的网络资源会对我们学习价值观的形成产生不利影响。本文结合自身实际，分析了高中生在网络环境下
【机 构】
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湖南师范大学附属中学 湖南长沙 410000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年2期
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