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新课程改革的推行向教师们提出了更高的要求,教育的手段也在逐步向现代化靠拢。不知不觉中,科技产品已经被使用在了整个教学过程中。如何将信息技术更好地应用在教学中呢?笔者根据多年的教学经验,就初中数学教学与信息技术的深度融合进行了研究,现将经验发表,以期对同行起到一定的借鉴作用,助力学生更好地学习知识。