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期刊论文
全纳教育:定义与理念
全纳教育:定义与理念
来源 :全球教育展望 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hobo_man
【摘 要】
:
当前,围绕着全纳教育的争论纷繁复杂,众说纷纭。本文试图从理论上对全纳教育作一梳理,通过选择几种代表性的定义加以分析以及对全纳教育理念的探讨,来揭示全纳教育纷争的现状
【作 者】
:
仲建维
【机 构】
:
华东师范大学课程与教学研究所;
【出 处】
:
全球教育展望
【发表日期】
:
2003年05期
【关键词】
:
全纳教育
全纳教育定义
全纳教育理念
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当前,围绕着全纳教育的争论纷繁复杂,众说纷纭。本文试图从理论上对全纳教育作一梳理,通过选择几种代表性的定义加以分析以及对全纳教育理念的探讨,来揭示全纳教育纷争的现状,明示当前全纳教育理论的基本面貌。
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