文化浸润 贵在有“风”——以《散步》为例谈散文教学中的文化解读

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海子《九月》曾道:"远在远方的风比远方更远。"(1)"远方的风"因其时间亘久、空间深邃而"比远方更远";从美学层面来看,它惹人遐思,撩人深味,超越"当下"之耳目见闻,甚至超越"有限远方"之"一过式"探究,追寻悠远绵长、历久弥新的潜在意义。借用这一说法,我们的散文教学,不应止步于"当下"甚至"远方",而须借助文化浸润,让学生沐浴着、体悟着"
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