【摘 要】
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摘要：逻辑学课程对大学生批判性思维能力的培养起着至关重要的作用。针对高校《普通逻辑学》课程教学与批判性思维能力培养相脱离的现状进行分析，着眼于分组教学、明确课程目标、改革教学方法和考核方式、系统开设逻辑课程方面进行教学改革，使培养大学生批判性思维素养、进行有效的思维训练成为高校逻辑教学的首要目标，使批判精神最终转化为学生解决所有疑难问题的意识和能力。 关键词：批判性思维 教学模式 能力培养 中
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摘要：逻辑学课程对大学生批判性思维能力的培养起着至关重要的作用。针对高校《普通逻辑学》课程教学与批判性思维能力培养相脱离的现状进行分析，着眼于分组教学、明确课程目标、改革教学方法和考核方式、系统开设逻辑课程方面进行教学改革，使培养大学生批判性思维素养、进行有效的思维训练成为高校逻辑教学的首要目标，使批判精神最终转化为学生解决所有疑难问题的意识和能力。
关键词：批判性思维 教学模式 能力培养
中图分类号：G643
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摘要：伴隨着国际影视产业的高速发展，电影已经成为传播与交流不同文化的重要媒介，字幕翻译也成为这一媒介的有效载体。字幕翻译要求在有限的时间与空间内，译者能够最大程度地提供与源语相匹配的信息。作为电影重要题材的军事影片，其字幕中的专业术语在源语和目标语转换中仍缺乏理论指导，导致翻译质量低下。基于功能对等理论，以影片《敦刻尔克》的字幕翻译为例，探讨功能对等理论在目标语观众剧情理解过程中的积极作用，分别在
摘要：作为我国人参主产区，吉林省人参产业的发展逐渐受到人们的重视，也正因为吉林省人参产业的持续发展，所以应促进人参产业从以往的土特产转变为现代化营销。纵观人参产业的发展，多种因素的制约导致吉林省人参产业发展出现诸多问题，需要以科学的手段来推动人参产业的可持续发展。基于此，针对吉林省人参产业持续发展面临的问题及其解决办法加以分析研究。 关键词：吉林省 面临问题 人参产业 解决办法 中图分类号：F
摘要：“贤妻良母”是中国自古以来对婚后女子的一种期望与标准，“五四”后的文学文本，婚后女子的形象以探索式的姿态向多样化发展。在凌叔华的小说中，作者仍仔细刻画了旧家庭中婉顺的太太群体，即“旧式贤妻”，尤其是细腻地描绘了她们的心理活动，向世人展现了这群在新思潮中被遗忘的女性形象——围城中的傀儡，亦为永远的等待者，具有独特的文学价值与社会意义。 关键词：凌叔华 “旧式贤妻” 《中秋晚》 中图分类号：
1998年，由来自美国12个州的代表组成的州教育与环境圆桌会议(State Education and EnvironmentRoundtable，SEER)，在其发表的题为《缩小成绩的鸿沟：以环境为学习的整合背景》的报告中首次提出了“以环境为学习的情境(Using the Environment as anIntegrating Context)”，简称“EIC”这一教学模式。该模式需要教师有计
摘要：以往研究表明，毕业生就业城市选择意愿受到多种因素的影响，包括城市相关的影响因素，如该城市的产业经济发展的营商环境、生活交通设施配套、人文和社区环境等;个体相关影响因素，如家庭状况、所学专业等。就业企业相关影响因素，如薪酬水平、工作特征等。以衢州学院为例，通过文献检索梳理已有研究对毕业生城市选择意愿影响因素的相关研究，访谈调查毕业生对衢州市城市品牌的认知和留衢就业的意愿，开发高校毕业生留衢就业
摘要：近代日本社会发生较大变化，语言使用也随之变化。依赖表现便是其中之一。因此，对依赖表现的使用状况及研究考察具有重要的价值和意义。本研究采用日本近代文学史上第一部长篇小说《浮云》以及被誉为日本近代文学先驱之作的小说《舞姬》，还有幸田露伴的《太郎坊》为研究对象，着重以文中的会话、人物性别、年龄等为切入点，通过比较这三篇文章，探求其变迁与特点。 关键词：日本近代语 依赖表现 研究 中图分类号：H
摘要：“第二课堂成绩单”制度是在第一课堂教学管理制度基础上形成的新的人才培养体系。高校建设“第二课堂成绩单”，能够有效促进高校学生的健康发展，促进学校人才培养制度的不断完善。结合教学实践，详细分析了实行“第二成绩单”的积极意义，然后从完善网络平台和提升教师队伍质量两个方面论述了如何构建育人模式，旨在通过建设“第二课堂成绩单”来帮助高校培养出更多优秀人才。 关键词：共青团 第二课堂成绩单 育人模式
摘要：针对老年服务与管理专业学生开展的生命教育课程设计，应基于对各种死亡现象和死亡事件的深层探究，以及对死亡观和生命观的自我追问，从心理学、伦理学、社会学等多学科的角度出发，用现代科学的观点阐述死亡的本质和临终关怀的意义。引导学习者主动对死亡进行有意识的思考，进而促使学习者更加珍惜生命、热爱生命，运用科学的生死观指导学习、工作和生活。 关键词：生命教育 老年服务与管理 价值 探索 中图分类号：
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