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随着社会生产力的不断发展，企业对职业技术人才的需求量不断地增加，对人才的综合素质要求也越来越高。职业教育应保证能够提供适应生产、建设、管理和技术的中初级专业技术人才。因此，以就业为导向的“工学结合”教学模式也就成为了职业教育改革的目标，越来越多的职业学校与企业建立了长期的互利合作关系，实现学校与企业“双教学”的“工学结合”模式。