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在日常教学中,电子白板强大的交互功能并没有得到完全发挥。为了电子白板能物尽其用,更好地服务教学,从学生与电子白板的交互和教师与电子白板的交互两方面,总结基于电子白板的教学交互策略。
基于电子白板的教学交互策略研究
【摘 要】
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在日常教学中,电子白板强大的交互功能并没有得到完全发挥。为了电子白板能物尽其用,更好地服务教学,从学生与电子白板的交互和教师与电子白板的交互两方面,总结基于电子白板
【机 构】
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洛阳市第四十九中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2014年15期
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