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初高中数学教学衔接问题的妥善解决,有助于进一步提高教学质量.本文主要阐述初高中数学存在的主要差异及搞好初高中数学教学衔接所采取的主要措施.
初高中数学衔接的问题及对策
【摘 要】
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初高中数学教学衔接问题的妥善解决,有助于进一步提高教学质量.本文主要阐述初高中数学存在的主要差异及搞好初高中数学教学衔接所采取的主要措施.
【机 构】
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江西省赣州市于都县第二中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2017年23期
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