【摘 要】
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本文从要创设情境,鼓励学生质疑;要创设情境,启迪学生设想;要鼓励学生动手动脑,大胆尝试;要充分发挥学生的主体作用;要努力培养学生的兴趣五个方面论述了小学数学创新教学。
【机 构】
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辽宁省盘锦市大洼区赵圈河镇赵圈河学校,
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本文从要创设情境,鼓励学生质疑;要创设情境,启迪学生设想;要鼓励学生动手动脑,大胆尝试;要充分发挥学生的主体作用;要努力培养学生的兴趣五个方面论述了小学数学创新教学。
This article from the creation of the situation to encourage students to question; to create the situation, inspire students envisaged; to encourage students to brains, bold attempt to give full play to the role of students; to strive to cultivate students’ interest in five aspects of the primary school mathematics teaching innovation .
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