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作为直接为区域行业培养高素质技能型人才的高职院校,需要加强与区域行业的互动合作,开放办学,协同发展。在当下国家和地方幼教行业新的发展机遇中,高职学前教育专业除了开展院园合作培养优秀的幼教人才外,怎样为本区域幼教行业做好创新创优服务,助力、助推、助燃幼教事业良性发展,具有广阔的探索空间。
以服务区域行业发展为导向的高职专业办学模式探索——以江门职业技术学院学前教育专业为例
【摘 要】
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作为直接为区域行业培养高素质技能型人才的高职院校,需要加强与区域行业的互动合作,开放办学,协同发展。在当下国家和地方幼教行业新的发展机遇中,高职学前教育专业除了开展
【机 构】
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珠海城市职业技术学院,江门职业技术学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2017年06期
【基金项目】
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2015年广东省教育厅卓越教师培养计划改革项目“政校园‘三位一体’共育卓越幼儿教师教育能力研究”（kt2015015）
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