“方向与位置”教学设计

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教材简介:“方向与位置”是青岛版小学数学三年级上册第五单元信息窗1的第1课时。教学目标:1.让学生在具体情境中,辨认东北、西北、东南、西南这几个方向,并能进行恰当的描述。能根据路线图说出不同的方位。2.能运用方向来解决生活中的实际问题,在合作交流中,培养学生的空间观念和主动探究的意识。3.初步感受方向在现实生活中的作用,体会生活中处处有数 Teaching material introduction: “direction and position ” is Qingdao class primary school mathematics third grade volume fifth unit information window 1 class hour. Teaching Objectives: 1. Students in specific situations, identify the northeast, northwest, southeast, southwest these directions, and can be properly described. According to the road map speak different directions. 2. Can use the direction to solve the practical problems in life, in the cooperation and exchange, to cultivate students’ space concept and initiative to explore awareness. 3. The initial experience of the role of direction in real life, life experience everywhere
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