应用型本科院校工科课程教学改革探索——《Linux管理基础》为例

来源 :湖南科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lukexingmm
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应用型本科院校旨在培养高层次应用型人才,文章探讨了目前工科课程教学中存在的一些问题以及教学方法的改革,而《Linux管理基础》以其实践性对于工科课程很具有代表性,从激发学生的主动性,教、做、学有机结合,案例式教学,实践式教学,课程考核标准,项目式教学等方面进行教学改革,实践证明,本教学改革在应用型本科院校的教学中提高了学生的学习积极性以及实践应用等能力。
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