论文部分内容阅读
倡导合作学习是利用合作性人际交往促成学生认知情感的教学策略.本文从学生的主体观、学生观、时机的选择、教材的把握等方面,结合生动、鲜明的课例论证,理论联系实际,颇具说服力.
数学课合作学习的有效探索
【摘 要】
：
倡导合作学习是利用合作性人际交往促成学生认知情感的教学策略.本文从学生的主体观、学生观、时机的选择、教材的把握等方面,结合生动、鲜明的课例论证,理论联系实际,颇具说
【机 构】
：
福建省厦门市同安区祥桥小学 福建 厦门 361100
【出 处】
：
读与写(上，下旬)
【发表日期】
：
2013年5期
其他文献
非公经济是我省经济的重要组成部分,加强非公经济组织中的党组织建设,发挥好非公经济组织中党员的先锋模范作用,是加强基层党建工作的重要内容,非公经济组织党的建设有其自身
经济节目难做,这是电视同仁们的共识。就拿日常报道中总要遭遇 GDP、CPI、PPI 以及 M1、M2等经济学概念来说,如果我们把它当做一个命题,让电视人用画面语言来表现的话,恐怕
北京科技大学党委以保持共产党员先进性教育活动为契机,积极探索确保先进性教育活动取得实效的好措施、好办法。在实践的基础上,认真总结其中的经验和成果,从符合新时期青年
多肽是涉及生物体内各种细胞功能的生物活性物质。它是分子结构介于氨基酸和蛋白质之间的一类化合物，由多种氨基酸按照一定的排列顺序通过肽键结合而成。多肽的合成不仅具有很
在多年的初中数学教学实践中,我发现每一届学生出现的错误都非常相似,每处错误学生会反复错多次.究其原因,主要是学生对所犯的错误不重视、缺乏整理.而学生的错题主要来自试
“问题”是教学的灵魂,“问题意识”是思维的动力,是创新精神的基石,是学生探求问题并解决问题的保证.它在学生的思维活动和认知活动中占有重要地位.因此,课堂教学中要保护和