基于Arduino的高职单片机课程教学改革

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根据目前我国高职教育的培养目标,结合目前高职院校生源和教学改革现状,在高职“单片机应用技术”课程教学过程中,引入了Arduino实验开发板,并采取了“理实一体”的教学模式,激发了学生的学习兴趣和创作灵感,改善了“单片机应用技术”课程的教学效果。
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