基于素质教育背景的初中音乐教学对策研究

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随着新课改的稳步推进和发展,素质教育得到了普及。在素质教育背景下,初中音乐课堂教学的灵活性得到了有效提高,教师通过富有节奏的音乐和旋律为学生创造出富有激情的教学氛围,让课堂教学变得生动活泼,不仅让初中生从此爱上了音乐,而且有效提高了音乐课堂教学质量。
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