“六位一体”党建工作模式的实践探索

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<正>能源高质量发展是经济社会高质量发展的重要内容。随着国有企业改革的不断深入,石油企业党建工作的环境和条件发生了深刻的变化,面临着新的任务和要求。中国石油天然气股份有限公司华北油田分公司(以下简称:华北油田)聚焦“打造千万吨当量综合能源公司”战略目标,突出战略执行、工程建设、大抓基层导向,进一步找准党建工作与深化改革发展、与生产经营深度融合的方法路径,在基层探索构建以“育选一个好‘领头雁’、建设一个好班子、带出一支好队伍、完善一套好制度、建立一个好机制、创建一流工作业绩”为主要内容的“六位一体”党建工作模式,以价值创造为目标,推动党建与生产经营业务深度融合,为全面建设新时期“新华北”提供强有力的支撑。
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随着我国综合实力的提高,国家需要更多优秀并具有创新能力的人才,在数学课堂中采用探究式教学,有益于学生对知识的理解与应用,能培养学生的自主探究与学习能力,提高创新意识。但我国对探究式教学的有关研究还稍显稚嫩,很多教师对于探究式教学的认识还不够,在初中数学中的实际应用案例也较少。因此,本文采用文献分析法、访谈法、问卷调查法等方法进行了探究式教学的实践研究。首先从文献资料中梳理出了探究式教学的基本概念,
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<正>实现党建工作与经营工作深度融合,是检验国有企业党建工作成效的重要标尺,也是国有企业党组织发挥领导作用的重要体现。陕西省煤炭运销(集团)有限责任公司党委牢记“国企姓党”的政治属性,主动适应新时期党建工作新要求,依托党建品牌将党建工作与现代国有企业制度深度融合,以党的政治优势、组织优势推动企业焕发蓬勃活力。
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党建工作对我国经济发展具有重要作用。作为我国国民经济的重要组成部分,煤矿企业要想实现高质量发展,必须充分发挥党建优势,彰显党员先进性。因此,本文以煤矿企业为研究对象,深入分析了党建工作对煤矿企业高质量发展的积极作用,并提出了相应的策略,旨在充分发挥党建优势,推动煤矿企业实现高质量发展。
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