点燃激情点亮课堂--也谈英语教学中的兴趣培养

来源 :小学时代(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xjy1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“兴趣是创造一个欢乐的、光明的教学环境的重要途径之一。”有研究表明,小学阶段正是情感性学习形成的关键时期。这一阶段,儿童的学习活动带有很大程度的情绪化倾向。当儿童对学习产生浓厚的兴趣,好奇心和求知欲望强烈时,不仅能产生情感迁移,而且注意力会特别集中和持久,学习和交往能力迅速提高。因 “Interest is one of the important ways to create a joyful and bright teaching environment.” Some studies have shown that elementary school is the key period for emotional learning. At this stage, children’s learning activities have a large degree of emotional tendency. When children have a keen interest in learning, curiosity and desire for knowledge are strong, not only can they have emotional migration, but they also have a particularly concentrated and sustained attention, and the ability to learn and interact quickly increases. because
其他文献
随着企业间购买、兼并和重组的日益增多,人们对商誉的问题给予了极大关注,商誉是无形资产中最“无形”的一种资产,因此其价值也是最难评估的.本文探讨了商誉及其价值评估的几
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
离我们家不远,住着另一户人家。那户人家有一个一岁不到的小妹妹,她叫朱格,我们都叫她格格。她除了吃喝拉撒,其他什么都不会,于是我就想教她学走路。平时自己走路是挺轻松的
亲爱的妈妈:您好,这是我与您共同度过的4000多天里极其普通的一天。我鼓起勇气给您写这封信,希望您能听听我心里的话。妈妈,请您包容我。在我印象里,您是一个“双面”的妈妈
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
《数学课程标准》明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯依靠模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”在教学中适当让学生进行动手操作,不仅
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
美有时候很抽象,但在语文课本中,美却是能具体体验到的。潜心走进文本,你会发现其实美就在面前,她是《望月》中小外甥对月独特的感受;她是苏格拉底《最大的麦穗中》把握机会