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高校课外体育活动形式多样,内容丰富,但仍存盲区。从主体体育方法能力培养的角度出发,本文建议补上课外活动中留置书面体育作业这一留白。
普通高校体育课外作业现状及拟补白
【摘 要】
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高校课外体育活动形式多样,内容丰富,但仍存盲区。从主体体育方法能力培养的角度出发,本文建议补上课外活动中留置书面体育作业这一留白。
【机 构】
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合肥工业大学体育部
【出 处】
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山西体育科技
【发表日期】
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2000年4期
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