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目的探讨学业情绪的管理。方法在教学过程中培养良好的师生关系、营造和谐的课堂气氛、提倡合作学习、发展性评价学生和及时发现和处理学生的消极情绪来培养积极的学业情绪,提高学业成就。结果学生学习积极性较高,学习成绩有所提高。结论应加强学业情绪的管理。
护生学业情绪管理探析
【摘 要】
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目的探讨学业情绪的管理。方法在教学过程中培养良好的师生关系、营造和谐的课堂气氛、提倡合作学习、发展性评价学生和及时发现和处理学生的消极情绪来培养积极的学业情绪,
【机 构】
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广州医学院护理学院
【出 处】
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井冈山医专学报
【发表日期】
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2006年01期
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