【摘 要】
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在教育全球化背景下,作为提供具体教育服务的国际学校.本文认为,国际学校具有两个底线:教育和企业。也就是说,用教育的或企业的视角都可以呈现国际学校的清晰印象。而国际学
【机 构】
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华东师范大学教育学系中外教育关系;
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在教育全球化背景下,作为提供具体教育服务的国际学校.本文认为,国际学校具有两个底线:教育和企业。也就是说,用教育的或企业的视角都可以呈现国际学校的清晰印象。而国际学校为适应社会经济发展,为实现"育人"和"经济收益"双重目的,采用"经营"的方式达到教育资源最有效的配置,从而促使学校效益最大化,这种"经营"理念促使学校教育从理论创新和实践改革等方面发生变革。即在新的视角下构建出国际学校的经营理论与竞争策略。
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