面向高校教学需求的STM32实验箱设计

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实验箱整体为箱体结构,易于管理和收纳。实验箱设有实验板和底板,采用层级积木式拼接方式,可拼接组成较为复杂的系统。实验板有“核心板”“显示按键板”,底板有“连接板”和“功能底板”。实验系统有可扩展性,使用者可自主设计“实验板”或“功能底板”。STM32实验箱的设计符合教师教学、学生学习、实验管理人员的要求,可为STM32教学的教育装备设计提供思路借鉴。
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