真不知道该怎么办
　　最近我们班掀起了“题海战争”，每天都是作业、试卷满天飞。试卷和作业之所以会满天飞，最主要的原因是我们的语文老师和英语老师有矛盾。我们都看得出来，两位老师在暗中较劲，于是我们学生就成了可怜的“夹心饼干”。
　　自习课上，每当我们读英语的时候，语文老师就让我们读语文课文，做语文题；每当我们读语文的时候，英语老师又会让我们写英语单词，读英语对话。就这样，我们在两位老师的“魔棒”下，晕头转向地把语文书和英语书换来换去，结果什么都没有看进去，时间全给浪费了。
　　这些日子，我们一看见英语老师来了，就赶紧“叽哩咕噜”地读英语，发现语文老师来了，就赶紧“呜哩哇啦”地读语文。唉，两位老师这样明争暗斗，结果牺牲的是我们，好烦啊！更可怕的是，当她们生气却因为时机不对而不好发作的时候，语文老师就会恶狠狠地对我们说：“把第１０至２３课的课文抄写两遍。”英语老师也会气哼哼地说：“把一到六单元的单词每个抄写１０遍。”
　　就这样，我们班就变成作业、试卷满天飞了。真不知道我们怎么做才能改变现状，万老师，您给我们出出主意吧！
　　您的学生南楠
　　
　　得知这件事情后，万老师真想送一根哈利·波特的魔棒给南楠，让你能在一瞬间改变目前的状况。确实，对于学生来说，碰到这种事情会感到棘手，会觉得无所适从。这种情况非常不利于同学们学习，而有些同学还可能会因此对老师产生怀疑。既然事情已经发生了，怨天尤人或当作没看见的态度都是不正确的，那么应该怎么做呢？
　　因为事情比较特殊，所以我们也应该特殊处理。万老师认为南楠应该马上联合班干部，找到班主任老师或教导主任，把情况如实反映给他们。并告诉他们，你们代表了全班同学，反映的不是个别同学的个别意见。你们千万不要有心理负担，不要认为这是在打老师的小报告，要知道这是对全班同学、对自己最负责任的做法。
　　另外，万老师认为你们不应该偏向任何一位老师。老师们的矛盾究竟是怎么形成的，你们并不清楚，估计你们打听来的消息也不会是全面的，因此，根据这些消息做出的判断也可能是不正确的。万老师觉得，在处理老师们的矛盾时，你们应该信任班主任和教导主任，他们比起你们来，更有能力去了解事情的全貌，更能说服两位老师。当然，也有些事情是你们能做的，比如说请两位老师和你们一起搞课外活动，开展一些有利于团结互助的运动等，相信看到你们的努力后，老师们一定会感动的。
　　作为一名学生，第一任务是学习，所以万老师希望你们不要在这件事情上花太多时间。不管老师们怎么“斗”，万老师相信她们在课堂上还是认真负责的，她们不会拿大家的学习成绩开玩笑。因此，你们要排除对老师的意见，认真吸收老师传授的知识。千万不要因为对老师有意见而不认真听讲，不然就真是捡了芝麻丢了西瓜，得不偿失啊！
　　其实从另一个方面去考虑的话，万老师反倒认为老师们的这种“竞争”对同学们来说也许是件好事，因为这促进了你们的学习，绷紧了你们的神经，让你们的注意力高度集中了！南楠认为是这样吗？当然，过犹不及，神经绷得太紧了肯定不是件好事，万老师并不提倡过度的紧张。
　　好了，万老师的建议基本上就是这些了，希望能帮助你们解决问题，也希望两位老师能早日化解矛盾。
　　万苏