核心素养视野下知识教学的路径选择

来源 :教学月刊:中学版(政治教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:AKDelphi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
知识教学是达成教育目标的重要载体.核心素养视野下知识教学可资借鉴的选择路径有:教学情境化,让知识教学与教学情境相连接;教学深度化,让知识教学助力思维进阶与价值归正;教学活动化,让知识教学过程在实践活动中展开;教学个性化,让知识教学彰显个体理解与创生.
其他文献
法治教育是初中道德与法治课程的重要内容,而法律条文通常是枯燥和生硬的,只有结合案例进行教学才能变得丰富和生动。统编八下法治教育专册内容,运用案例进行教学要基于目标
PBL是以学生为中心、以问题为导向组织教学、以小组合作学习为主的教学模式。教师要设计具有思想性、真实性、适切性和开放性的问题,激发兴趣和情感,激活思维,促进学生自主学
伴随经济的快速发展,人们对电力的需求量也越来越大,火力发电厂小型基建项目的数量也逐渐增多.与此同时,火电厂之间必然存在激烈的竞争,为了提高企业竞争力,实现良好的经济效
以前,沥青路面修补一般只有晴天才能进行施工。现在,一种使用“泰科”冷补添加剂生产冷补材料修补油洞的技术工艺,使得阴雨天气下也能及时应对油路补洞应急的难题。
新课标强调“强化辨析,选择积极的价值引领的学习路径”,其中,强化辨析是手段和途径,而实现价值引领才是其目的和归宿。因此,让学生在辨析式学习的过程中逐步形成正确价值观
在进入广袤的太空之前,航天飞行机组人员必须准备好并携带其生活及工作所需的所有物品。太空飞行不仅对有效载荷的容量有较高的要求,也向所有物品在航天发射过程中对超重和振动
10月8日,国家发展和改革委员会下发《关于组织实施2013年移动互联网及第四代移动通信(TD—LTE)产业化专项的通知》(简称《通知》),提出将移动智能终端、可穿戴设备等八大领域作为下
对于近端型尿道下裂患儿包皮丰富者,近年来我院多采用Duckett式手术.虽手术者较固定,而手术成功率一直不稳定,故就尿道下裂手术成功率与术后冲洗尿道关系做一探讨.
目的 观察硝苯地平(Nif)对五肽胃泌素促人结肠癌细胞增殖的影响并初步探讨其作用机制。方法 采用流式细胞仪检测细胞内游离钙离子浓度水平(〔Ca2+〕i),结合MTT比色法测定细胞增殖
目的探讨DWI在慢性肾脏病诊断中的应用。方法选择2014年4~12月在我院治疗的双肾弥漫性病变患者45例为肾病组,选择健康志愿者30例为对照组。所有研究对象均进行磁共振加权成像,分