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幼儿阶段是培养幼儿良好习惯的关键时期，其良好习惯的养成和学习知识同等重要。而幼儿园和家庭作为培养幼儿文明行为的主要场地，想要让幼儿养成良好的习惯，就需要加强家园合作，实现家园教育的一体化发展。本文主要从家园合作培养幼儿良好习惯的意义出发，对家园合作存在的问题和培养策略进行了探讨。
对家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究
【摘 要】
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幼儿阶段是培养幼儿良好习惯的关键时期，其良好习惯的养成和学习知识同等重要。而幼儿园和家庭作为培养幼儿文明行为的主要场地，想要让幼儿养成良好的习惯，就需要加强家园合作，实
【机 构】
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重庆市黔江区区直机关幼儿园
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2017年21期
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