改革出效果的长沙市第一医院

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随着医院收入的“总量控制、结构调整”,医药分开管理,城市医疗保障制度的改革,新会计制度的实施,医院已面临市场经济带来的严峻挑战。怎样才能在激烈的市场竞争中求生存求发展是每个医院必须思考的课题。长沙市第一医院遵循邓小平理论和党的十五大精神,面对竞争激烈的医疗市场,本着“既积极、又稳妥”的原则,结合医院实际情况,实行“合理定编、减员增效、优化组合、竞聘上岗”的办法,加大人事制度改革力度,收到了较好的效果。   改革前,由于医院人员处于满编状态,人浮于事的现象较为严重,加上劳动组合未实现优化,因人设岗的现象仍然
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摘 要:随着社会的发展,我国公路工程、铁路工程以及采矿工程等行业中出现了大量高边坡的滑坡治理问题。尤其是公路滑坡灾害的防治,备受关注。如何防治公路施工中的滑坡是当前公路施工中关注的焦点。因此,研究公路施工中的滑坡现象及其防治具有十分重要的现实意义。  关键词:公路工程;滑坡;防治措施  1、前言  随着我国经济的高速发展,国家投入基础事业建设的资金也充裕了。据不完全统计进入20世纪90年代以来,我
信息技术的发展以及社会发展对个人能力要求的提高,终身教育、网络教育逐渐成为人们关心的内容。此外,我国教育资源地域分布严重不均,开展现代远程教育有着深远的意义。现代远程教育是现代信息技术应用于教育产生的新的教育形式,其关键是创设可以促进学习者主动学习的网络环境,提供学习资源和开展远程学习。网络学习者的一切学习活动和资源都离不开教学支持平台,作为现代远程教育重要的媒介和载体,如何发挥其特点和优势提供更
摘 要:研究中国音乐教育的近代化问题,具有重要的理论价值和实践意义,它既可弥补中国近代化研究流程中,在音乐教育研究方面的不足,又为创建有中国特色的音乐教育体系,推进音乐教育事业的健康发展,提供参照、启迪和借鉴,为当下我国实施审美教育提供理论和实践的依据。  关键词:中国音乐教育;近代化问题  前言:关于近代化问题的研究,是近年来学者们争相论述、探讨的课题。当前,在音乐教育近代化的研究方面需要解决的
摘 要:随着土木工程专业教学改革的不断完善,土木工程应用型人才培养也在向着应用型人才的方向发展,应用型创新人才的培养成为学院教育的基本任务,也是衡量教学质量的重要指标。本文结合土木工程专业的教学计划与培养目标,针对培养计划中的培养标准、培养方案、从课程体系、 教学方法与手段、 实践教学等方面就土木工程应用型人才培养进行分析,并进行具体的研究。  关键词:土木工程;应用型人才;培养;研究  一、确立
目前,高职学生在社会经济发展中具有重要的地位,他们担负着社会发展的重要使命,是国家建设、富强的一股中坚力量,他们的思想道德观、文化价值观直接关系到社会主义事业的成败。因此,高职院校应该进一步加强和改进高职生的人文素质教育,充分发挥学校教学的德育功能,引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观。其中,高职数学教学是学校教育的一个重要组成部分,是实施人文素质教育的一个极好的途径。由此,教师在数学教学中要
摘 要:通过武德教育来促进素质教育的发展,通过素质教育来推动下一辈对中华武术的继承和发扬。在当代经济发展的条件下,武术教育事业日显峥嵘,在2008年北京奥运会上,武术被定为特殊竞赛项目。中国人自古就崇文尚武,推崇“文武双全”。武术本身也算中国五千年文明传承下来的瑰宝,我们这一辈人肩负着继承遗产并将之发扬光大的历史使命。  关键词:武德教育;重要性;教学  通过对学生进行武德教育,可利用武德教育来弥
摘 要:当前在供水企业发展的过程中服务质量对企业自身的发展水平有着十分明显的影响,但是从我国供水企业当前的发展状况上来看,其供水服务的理念还存在着一定的滞后性,为了能够有效的对其加以控制,我们必须要采取有效的措施对其加以改进。本文主要分析了供水服务理念、构想与实践,以供参考和借鉴。  关键词:供水服务理念;构想;实践  供水是人们在生产生活中一直都非常重视的一个问题,因为供水的质量和水平将会对社会
北京人都说,北京今年的冬天比往年冷。确实,晚上最低气温零下 16度,白天最高气温也只有零下 6度,大街上到处都是积雪,到处都是被刺骨的北风吹得脖子直往衣领里缩的行人。然而,在中
摘 要:小学阶段是培养学生解决数学问题能力、培养数学思维的重要阶段。传统的教学方法比较呆板,学生从中并不能感觉到乐趣,笔者认为小学数学教师可以尝试着应用问题情境创设教学方法。本文首先对小学数学教学问题情境创设应用的作用进行了分析,其次对小学数学教学中问题创设的原则以及具体方法进行了探讨,希望有所帮助。  关键词:小学数学;问题情境创设;方法  小学生好奇心强,几乎对所有的问题都感兴趣。数学教师可以
语文课程标准指出,学生要“初步具备搜集和处理信息的能力”,“能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料”,“为解决与学习和生活相关的问题,利用图书馆、网络等信息渠道获取