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近几年杭州市中考，主旨大意题和词义猜测题这两大题型比分逐年呈上升趋势，而学生在这两大题型上存在较大的问题。培养和引导学生使用有效的阅读策略解决这两大难题就显得尤为重要。本文通过一堂九年级英语阅读复习研讨课为载体，指导学生运用阅读策略解决主旨大意题和词义猜测题。
初中英语阅读复习课策略实证研究
【摘 要】
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近几年杭州市中考，主旨大意题和词义猜测题这两大题型比分逐年呈上升趋势，而学生在这两大题型上存在较大的问题。培养和引导学生使用有效的阅读策略解决这两大难题就显得尤为重
【机 构】
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浙江省杭州市富阳区新登镇中学 浙江 杭州 310000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年11期
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