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探究式教学是20世纪50年代由美国芝加哥大学的施瓦布在《教育现代化运动》中提出的。探究式教学改变学生单纯接受教师传授知识的学习方式，把教学重点放在帮助学生学会获取知识的方法和提高学生的探究能力上，为学生创造了一个宽松开放的学习环境，促使学生将学到的知识加以综合并应用于实践。那么，科学教师在科学课堂上是采用何种方式开展探究式教学的呢？