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初中力学综合题情境复杂、对象多样、过程多阶,学生在分析求解的过程中往往感到一筹莫展.本文从拆分研究对象和运动过程两个维度进行研究,以期以最简单的方式引导学生用最高效的方法解决问题,提升学习效率,提高物理学科素养.
拆分法在初中力学综合题中的应用
【摘 要】
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初中力学综合题情境复杂、对象多样、过程多阶,学生在分析求解的过程中往往感到一筹莫展.本文从拆分研究对象和运动过程两个维度进行研究,以期以最简单的方式引导学生用最高
【机 构】
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湘乡市教育发展中心教研部 湖南 湘潭 411400
【出 处】
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理科考试研究（初中版）
【发表日期】
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2020年6期
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