基于性别与数学的研究探讨

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男性与女性的数学能力是有差异的,但并不是女性的数学能力弱于男性,而是各有所长也各有所短,没有孰优孰劣的问题。只要加强女性的数学教育,构建平等的社会性别文化,那么在数学上和在其他学科上一样,女性也是可以大有作为的。
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