论文部分内容阅读
刚入小学的低年级学生,由于年龄小、识字少、注意力集中时间短、自制能力较差,对音乐的理解能力也较弱,有的还不怎么喜欢音乐,只爱在课堂上玩耍等.这些不利于音乐学习的情况,着实是我们低年级音乐老师头痛的问题.
音乐课,让学生动起来
【摘 要】
：
刚入小学的低年级学生,由于年龄小、识字少、注意力集中时间短、自制能力较差,对音乐的理解能力也较弱,有的还不怎么喜欢音乐,只爱在课堂上玩耍等.这些不利于音乐学习的情况,
【机 构】
：
广州市番禺区大石中心小学
【出 处】
：
师道·教研
【发表日期】
：
2010年12期
其他文献
初中语文课本选编了文学巨匠鲁迅先生的《自嘲》一诗，在末句“躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬”所下的注释是：在反动派的迫害下，（鲁迅——作者）躲进小楼自成一统的小天下，坚定不移地与敌人做斗争，不管外界政治气候怎么变化，也不改斗志。我有不同理解，我赞成另外一种解释，即这句诗不是针对鲁迅先生自己而言的，而是鲁迅先生在对敌人愤怒诘责和无情嘲讽：反动派们，你们只知道在自家楼阁中花天酒地，追求个人享乐，哪管外面
期刊
摘 要：作为培养学生审美能力，陶冶学生情操品行的艺术学科，小学音乐教学是否具备有效性显得极为重要。小学音乐教师理当积极转变教学理念，不断创新音乐教学策略，科学运用现代教育模式，才能激发小学生的音乐学习热忱，从而获得个性、全面发展。基于此，如何提高小学音乐教学的有效性将是文章重点论述所在。 关键词：小学音乐教学；有效性；提高策略 作为学校教育的重要组成部分，小学音乐教育所起到的德育和美育教育作用
教学过程中,如何使学生领略到数学的魅力、激发学生探索的热情呢?rn一、为学生的自主操作提供空间rn英国哲学家培根说:“数学是打开科学大门的钥匙.”学数学最重要的是培养学
从2006年开始,越来越多的CIO已经从关注IT系统建设转向关注IT治理和IT服务管理,在这一过程中,“ITIL”一词频频出现,似乎成了CIO解
Since 2006, more and more CIOs have sh
科学技术的发展给学校图书馆的发展带来机遇和挑战,未来图书馆的馆藏将是印刷文献、微缩文献、电子出版物、虚拟馆藏并从互补。随照计算机网络技术的发展,数字化、网络化、信
油田注汽锅炉在实际运行过程中需要消耗的能源较多,同时存在着生产效率低的问题,这就给我国稠油开采带来极大的制约。为了更好的解决在油田注汽锅炉系统中能源消耗过高的问题
小说《西游记》的艺术虚构是建立在传统艺术经验和社会宗教性观念及风习的基础之上的,但作者又以融会了传统艺术经验所形成的艺术独创性去批判了社会宗教性观念,或更准确地说
期刊
摘 要：阅读是一种理解和吸取知识的一种能力，可以提升个人的品味，对于五年级的小学生来时，正处于一个年龄和学业的过渡期，对于阅读能力的提升是最为重要的一个阶段。本文将对如何提高五年级语文教学中提高学生阅读能力进行深入研究和探索。 关键词：五年级；语文教学；阅读能力 小学阶段是儿童正处于思想发展建设的一个重要阶段，其阅读能力直接影响学生对各个方面地理解和认识，对提高学生的思维和智力也存在非常大的作
世界上所有的动物中,人是唯一会笑的.猴子最接近人类,它们长着一张永远都高度警惕的脸,会害怕、着急、发怒,但不会笑.我姥姥家养了一条狗,那狗会笑.姥姥家那条狗叫麻杆,名字