刍议艺术教学手段在思想品德教学中的运用

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思想品德课的教学是学生与教师的共同活动,它不仅传授知识,而且包含了人与人之间的复杂关系,这就使教学活动具有艺术的特点.为此,笔者不断创造,改进教法,以教学的艺术性为突破口,把多种教学艺术手段贯穿于整个教学过程中进行大胆实验.结果表明.艺术教学手段是实现教学目标,提高教学效果的有效方法.一、实施艺术教学的目的目前,小学思想品德教学改革的关键就在于教学过程中最大限度地加强知识性和趣味性,调动学生学习的主动性和积极性.教育学家洛克说过:“儿童学习 The teaching of ideological and moral lessons is a common activity of students and teachers, which not only impart knowledge, but also contain the complex relationship between people, which makes the teaching activities have the characteristics of art.Therefore, I continue to create and improve the teaching of law , Taking the artistry of teaching as a breakthrough point, we put a variety of teaching methods into practice throughout the teaching process.The results show that the art teaching method is an effective way to achieve the teaching goal and improve the teaching effect.At present, the purpose of art teaching is currently , The key to reforming the ideological and moral education in primary schools lies in the initiative and enthusiasm of maximizing the knowledge and interest in the teaching process so as to arouse the students' learning. “Pedagogue Locke said:” Children learn
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