【摘 要】
：
（一） 四川沪州胡朝珍， 天下第一大诗人。 珍姐巨著贡献大， 中国世界都出名。 （二） 珍姐真是不一般， 詩词歌赋色俱全。 得天独厚大才女， 千年难得遇一见。 （三） 擅长歌词精作诗， 才超清照和文姫。 就是媲美琼瑶姐， 不相上下能拼齐。 （四） 珍姐真是大才女， 诗仙真心佩服你。 书香门第传家世， 诗书气质融玉体。 气质高雅人俊美， 音容笑貌让人迷。
论文部分内容阅读
（一）
四川沪州胡朝珍，
天下第一大诗人。
珍姐巨著贡献大，
中国世界都出名。
（二）
珍姐真是不一般，
詩词歌赋色俱全。
得天独厚大才女，
千年难得遇一见。
（三）
擅长歌词精作诗，
才超清照和文姫。
就是媲美琼瑶姐，
不相上下能拼齐。
（四）
珍姐真是大才女，
诗仙真心佩服你。
书香门第传家世，
诗书气质融玉体。
气质高雅人俊美，
音容笑貌让人迷。
朝珍名著是经典，
诗词创作大手笔。
二零二零年五月
贵州陈诗仙亲笔
其他文献
不知不觉中，西方的节日文化已跨越了地域与民族的界限，逐渐融入了我们的生活。(放眼国内外，审视自己的生活。作者的视野之开阔，由此可见一斑)面对着这些因新奇而充满诱惑力的节日，我唯独钟爱感恩节。它不如情人节浪漫，也不似圣诞节热情(先说其不足，后说其优点。用辩证的观点加以强调)，却以一种平和温暖的方式提醒着我们永远不要遗失那颗感恩的心。的确，感恩需要提醒，在现代社会尤其如此。因为生活中的感恩似乎已在慢慢
柳柳想像着城的样子，说：“我想看到城。” 桑桑突然想起，一次他要从柳柳手里拿走一个烧了的玉米，对她说：“你把玉米给我，过几天，我带你进城去玩。”柳柳望望手中的玉米，有点舍不得。他就向柳柳好好地描绘了一通城里的好玩与热闹。柳柳就把玉米给了他。他拿过玉米就啃，还没等把柳柳的玉米啃掉一半，就忘记了自己的诺言。 桑桑的脸一下子红了… 第二天，桑桑给家中留了一张纸条，带着柳柳离开了家。他要让柳柳立即看
转眼间李桂芝中午做了饭，专门等着孩子吃饭。李桂兰来到了李桂芝家，顺便过来看看妹妹。她说：“桂芝，你知道吗？”咱们村里的马岩准备再次结婚了。老马也很可怜了，家里有两个女儿和一个儿子。自从厂子里退休以来，就一直照顾他的老婆，两个人以前就是经人介绍的，和咱们一样见了一两次面，就结婚了。老马是初中毕业还算念了一些书，算是村子里有文化的人了，他喜欢写一些打油诗。每年春节老马家的春联都是老马写的，其中一年有一
“从防疫举措看国家制度对英美社会治理的影响”课程设计 统编教材中“长课文”“难课文”所占比例较大，教学中常常出现教师难以驾驭，学生阅读有障碍，学习费时多、收效微的现象。解决这个问题的有效策略是从“长”计议、化“难”为易，即教师聚焦核心要素，科学解读，统筹布局，通过搭建学习支架、设计结构化的学习路径，以约驭博，以巧化难，培养学生主动灵活地借助阅读策略抓住长文精髓、攻破难文难点的能力。 一、以本为
星期一十点到十一点半有一堂“戏剧史第二部”，讲的是关于由里皮底斯（译注：古希腊悲剧诗人）。下课以后，我总是走到离学校十分钟脚程的一家小小的餐厅去吃肉卷和沙拉。那家小小餐厅和嘈杂的大马路有一段距离，价格也高于一般的学生餐厅，但气氛幽静，香菇肉卷也相当可口。店主是一对沉默寡言的夫妇，另外还有一个打工的女孩。当我独自坐在窗边的座位进餐时，有四个学生走了进来。两男两女，穿着都十分干净、素。他们在靠近入口处
这次不是旅行，而是去寻找千百年来一直被大山封存的传说和音符。 走进黔东南，峻峭雄峰，缕缕烟云，一丛丛萱草，数杆竹芦，千叶芭蕉，存韵着远古的音符，也深藏着永久的传说。那声音在大山深处从激越转向清新，从遥远的高山之巅滑向洒满晨露的林间小径，那声音犹如一曲《高山流水》在人的耳边淙淙流淌…… 时光如流水，载走人间多少沧桑岁月，载不走的是自然风光和大山深处的鸣响。遥望天外的孤星，低头回思那些让人回味的日
不说王夫人、李纨、惜春、平儿各自回家。只说湘云、宝钗回到房中坐下，莺儿点上灯来。湘云道：“我今儿原要到园子里去逛逛，却又斗了一日牌。明儿咱们大家过去，一来看看大嫂子和四妹妹，二来我还要到潇湘馆祭一祭林姐姐，看看那些竹子。只怕自从林姐姐去世之后，无人居住，也就糟蹋的不像样儿了罢。”宝钗道：“你可说呢，再也瞧不出紫鹃这个丫头来，真算得个赤胆忠心的。如今虽是服侍四姑娘，每日偷着空儿到潇湘馆去打扫收拾，焚
本来是伉俪情深，老公遭暗算林春艳怎能不心疼。可她虽是心疼但为了得到那十万块，就不想因小失大，不能得罪吴万全。这事她忍耐佯装不知。保持了沉默。 这些天林春艳可上老火啦。为筹款买车她挨了于倩毒打，丁克明也挨了揍。代价沉重，可是吴万全应允的十万块却迟迟不兑现，林春艳甭提多挠心！ 那夜，吴万全送药到楼下，将“跌打胶囊”递林春艳手上时，曾再次承诺马上去催要货款，马上汇十万过来。这话说了有十多天了，可林春
天末怀海翁——为沈祖安兄所记刘海粟《存天阁谈艺录》一书而作（《清明》1989年02期） 快读《红楼梦》王蒙评（《红楼梦学刊》1995年04期） 缜密考证 精微析论——读《曹雪芹江南家世丛考》（《红楼梦学刊》2000年03期） 《敦煌吐鲁番学论稿》书后（《江苏社会科学》2000年04期） 鄉邦要籍 史学精品──读“江苏地方文献丛书”（《中国图书评论》2000年06期） 万颗珍珠一线穿——读
张晶晶因为哥哥的自杀，心情很是郁闷。她经常能想起二哥的音容笑貌，能想起哥哥的带着自己的去上学。印象最深的一次是老师前一天的布置的家庭作业没有做完，老师不让我中午回家，让我中午把作业补完。上午放学了，找到了妹妹和他一起回家，然而我还在桌子上写这个字十遍，那个字十遍的作业。张忠诚说：“晶晶，咱们一起回家吃饭吧！”张晶晶则说：“昨天的作业没写完，老师让今天中午补写完。你给我带点饭吧！”他中午回家后就准备