实践·探究·创新

来源 :黑龙江教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bocha007
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《凸透镜》是一节典型的实验课。在教学过程中教者注重学生的探究过程,创造条件给予学生充分的自行探究的时间,培养学生主动获取知识的能力以及运用知识解决实际问题的实践能力和创新能力。以下是《凸透镜》一课运用知识解决实际问题的教学片断:师:通过同学们动手实验,我 “Convex lens” is a typical experimental class. During the teaching process, the trainees pay attention to the process of inquiry of students, create conditions to give students full time to explore themselves, cultivate their ability to acquire knowledge on their own initiative, and practical and innovative abilities to apply knowledge to solve practical problems. The following is a “lenticular” lesson using knowledge to solve practical problems of the teaching piece: Teacher: hands-on experiment with my classmates, I
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