初中英语阅读教学中的文化元素渗透分析

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随着新课程教学改革的出现,以及素质教学理念的不断渗透,在当前的初中英语教学过程中,提升学生的考试成绩,已经不再是教师们主要的教学任务。在当前的教学背景下,如何激发学生的学习兴趣,提升学生的综合实践能力以及文化素养,成为教师们亟待解决的任务。因此,在实际的教学过程中,教师们就需要将文化元素与教学内容进行结合。基于此,本文将对如何在初中英语阅读教学的过程中融合文化元素进行分析。
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